Lernerorientierte Qualitätstestierung in der Weiterbildung

Unsere Qualität ist testiert!

• Kundenorientierte Information und Beratung
• Kunden- und bedarfsorientierte Angebote
• Qualifizierte Lehrende und kompetentes Personal
• Ständige Qualitätskontrolle unserer Lernorte und Ausstattung

Die wissenschaftlichen und praktischen Anforderungen an eine Qualitäts-
entwicklung in der Weiterbildung schlagen sich vor allem in drei Punkten nieder:

• Der Lernende muss im Mittelpunkt aller Qualitätsbemühungen stehen. Auf ihn hin muss die Qualitätsentwicklung der Einrichtungen ausgerichtet sein.

• Es darf nicht nur um Qualitätssicherung gehen, sondern die Qualität der Einrichtungen muss sich - ausgehend von den sich verändernden Umweltanforderungen - ständig weiter entwickeln.

• Das Modell muss einrichtungstypübergreifend sowie für große und kleine Organisationen gleichermaßen anwendbar sein.


Testat der SPEKTRUM GmbH als PDF

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